Piezas de colores para contar

Teresa y Ana. Explica la solución Ana.

Personas con dificultades cognitivas y, especialmente, con movilidad reducida en las extremidades superiores.

Empleo de piezas de colores, apilables y con cierto volumen, como instrumento para contar. Solución para que personas personas con dificultades cognitivas, y con movilidad reducida en las extremidades superiores, puedan realizar ejercicios y prácticas matemáticas. Tanto la forma como el color de las piezas permiten realizar cálculos de diferente magnitud (con unidades, decenas, centenas…), según necesidades de la persona.

Piezas o bloques de colores apilables, por ejemplo de juegos de construcciones.

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